La formación clínica basada en simulación continúa avanzando en Chile con la incorporación del simulador CaRE (Cardiovascular and Respiratory Examination Trainer) de Limbs & Things en la Universidad Autónoma de Chile.
Este hito marca la primera introducción de este modelo en Chile, posicionando al país dentro de una red global de instituciones que utilizan esta tecnología para fortalecer la enseñanza de habilidades clínicas cardiorrespiratorias.
El simulador CaRE fue desarrollado para ofrecer un entorno de entrenamiento integral que permite a los estudiantes avanzar desde el aprendizaje de habilidades básicas hasta la identificación e interpretación de hallazgos clínicos complejos. A fines de 2025, este modelo ya se encontraba presente en 37 países, consolidándose como una herramienta de referencia en educación médica basada en simulación.
Un nuevo estándar para la enseñanza clínica
Desde la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Chile destacan que la incorporación de CaRE se alinea con su visión estratégica de integrar la simulación clínica como un pilar fundamental en la formación de profesionales de la salud.
Según Luis Castillo, Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud:
“CaRE ofrece a nuestros estudiantes una experiencia de aprendizaje sin precedentes, posicionando a la Universidad Autónoma de Chile como un referente en educación médica basada en simulación en el país. Este sistema permite que los estudiantes desarrollen confianza y competencias técnicas antes de enfrentarse a pacientes reales.”
El simulador permite reproducir una amplia gama de sonidos cardíacos y pulmonares, facilitando el entrenamiento en auscultación, reconocimiento de hallazgos clínicos y correlación con distintas patologías. Esto contribuye a que los estudiantes desarrollen razonamiento diagnóstico y toma de decisiones clínicas en un entorno seguro y controlado.
Mayor equidad en el aprendizaje clínico
Para el equipo del Centro de Simulación Clínica de la universidad, una de las principales ventajas del sistema es la posibilidad de garantizar que todos los estudiantes puedan acceder a los mismos hallazgos clínicos y escenarios de entrenamiento, independientemente de la disponibilidad de pacientes reales.
Ximena Aceituno, Coordinadora de Operaciones de Simulación Clínica, destaca:
“La implementación de CaRE transformará la forma en que enseñamos y evaluamos habilidades clínicas fundamentales. Su fidelidad técnica permite replicar con precisión condiciones de evaluación como las utilizadas en exámenes OSCE, reduciendo la ansiedad de los estudiantes y mejorando su desempeño.”
En la misma línea, Lissete Mendoza Vivallo, Coordinadora del Centro de Simulación Clínica del campus Temuco, subraya que esta tecnología permite fortalecer la formación en auscultación mediante un entrenamiento estructurado en sonidos cardíacos y pulmonares, identificación de hallazgos clínicos y reconocimiento de patologías asociadas.
Simulación clínica al servicio de la seguridad del paciente
La incorporación de tecnologías de simulación avanzada como CaRE permite mejorar la calidad de la formación médica al integrar práctica clínica temprana, razonamiento diagnóstico y evaluación estructurada de competencias.
Además, estos entornos de entrenamiento favorecen el desarrollo progresivo de habilidades clínicas antes de la interacción con pacientes reales, contribuyendo directamente a mejorar la seguridad del paciente y la calidad de la atención en salud.
Hospitalia y el desarrollo de la simulación clínica en Chile
Como partner de Limbs & Things en Chile, Hospitalia continúa impulsando la incorporación de soluciones de simulación clínica de alto estándar en universidades e instituciones de salud del país. Con la llegada de CaRE se incorpora un enfoque de inclusión en la educación en salud. A diferencia de otros modelos disponibles en el mercado, este simulador presenta una morfología femenina y piel de color, ampliando la representación en el entrenamiento clínico y permitiendo que los estudiantes se formen considerando la diversidad real de los pacientes.
Además, el modelo permite posicionar al paciente en distintas posturas, incluyendo el decúbito lateral, lo que facilita la enseñanza de la auscultación cardiopulmonar en condiciones más cercanas a la práctica clínica real. Esta combinación de representación diversa y versatilidad posicional convierte a CaRE en un simulador único dentro de su categoría, ya que ningún otro modelo en el mercado, integra estas características en un mismo sistema de entrenamiento.
La llegada del simulador CaRE representa un avance relevante para la educación médica nacional, ampliando las herramientas disponibles para la enseñanza de competencias clínicas fundamentales en el ámbito cardiovascular y respiratorio.
Artículo original “Enhancing Cardiorespiratory Clinical Skills in Chile”, publicado por Limbs & Things.
Conoce más de CaRE en : Simulador de Exploración Cardiovascular y respiratoria CaRE